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不想上普高，就選吉林萬通！

作者：吉林省萬通技工學校發布時間：2023-07-15 22:08

目前是中考以后擇校的黃金窗口期
對于成績不理想，不想上普高
想要學技術的同學來說
選擇一所合適的學校至關重要
近期吉林萬通的咨詢中心
人來人往，異�；鸨�
就連暴雨也阻擋不了
同學和家長們的熱情
那么為什么大家
紛紛選擇吉林萬通
在這里每天是怎么上課的？
同學們學得怎么樣？
今天，我們一起走進課堂瞧瞧吧！

實訓實戰

吉林萬通采用“實訓+實戰”的教學模式，通常在每一項正式課程開始前，老師都會先將所需用到的理論知識、詳細步驟、注意事項等內容，向同學們講解清楚，以便讓學生更輕松地掌握專業技能。

理論知識講解完成后，老師會在一邊操作的情況下一邊為學生講解操作過程中的關鍵點，讓學生們將技能要領牢記在心中，輕松掌握各項技巧。

老師現場實操授課完成后，學生會根據所學課程專業的操作工序，結合老師對課程內容的講解要點以及操作流程，自己進行實訓操作，完成專業課程的全過程訓練。

課堂流程

  課前老師會按照提前備好的維修項目任務工單進行講解，明確實訓任務目標，回顧知識點，重點講解并規范實訓流程，強調操作注意事項。

  隨后的課堂上，老師通過“工單講解—實訓分組—組長負責—輪換實訓—思考討論—填寫工單—反饋效果”的流程，保障學生學習質量。

  小組成員根據老師講解和自己記錄的實訓操作步驟結合實際動手操作，討論填寫項目工單，老師針對實訓情況進行總結點評，分析優點與不足，手把手指導學生分組實訓，直至掌握每一個項目，以此推進課堂教學的順利開展。

階段達標考核

階段達標考核周期短，頻率高。通過實訓實戰的教學模式，每階段學完就進行達標考核測試。

通過這樣的教學模式以及驗收模式讓老師們都心中有數，哪些學子沒有達標，然后多加以輔導，重新學習，二次考核，爭取讓每一位學子在結課時都能夠完全掌握知識要點和技能要領。

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